Tänane teema on põnev, suur ja lai, millest võiks rääkida mitmeid päevi ja tunde. Meie vaatame lähemalt kolme teemat:
1. Pildistamine lasteasutuses - turvalisus ja andmekaitse
2. Pildid õppetöös. Pildimanipulatsioon ja fototöötlus

Selles peatükis proovime luua õppematerjali ning seda veidi töödelda.
Töövahendid:

• kaks fotot (ise pildistatud või mõnest vabavaralisest keskkonnast, n Pixabay alla laaditud)
• vabavaraline taustaeelmaldusprogramm Remove.bg
• vabavaraline fototöötlusprogramm iPiccy

Eesmärk:

• luua pilte (kevadest), millel üks element on ebaloogiline (kui tahad ebaloogiliste piltide abil käsitleda mõnda teist teemat, lase käia :)

Töö käik:

1. Vali välja kaks sobivat pilti - üks taustaks, teine mingi element, mida taustapildile kleepida
2. Laadi need pildid arvutisse
3. Elemendi pilt lae remove.bg programmi ja eemalda taust. Lae uus versioon arvutisse.
4. Ava programm iPiccy, lae taustapilt ja elemendi pilt programmi ning ühenda need  üheks pildiks.
5. Lae valmis pilt oma arvutisse. Faili nimeks pane omanimi_Kevad1.
6. Lisa kolm selliselt töödeldud pilti meie fotoalbumisse.

​Kogu töö käiku vaata õppevideost:

​Joonistame nutivahendis. 
Kõik pakutavad vahendid on saadaval nii Apple kui Android toodetele.

Mängud on ürgvanad.
Samamoodi nagu musitseerimine, lugude jutustamine ja piltide loomine on ka mängimine osa inimeseks olemisest. Mängud on ehk kõige esimesed interaktiivsed süsteemid, mida meie liik on leiutanud.
Digitaaltehnoloogia on mängimisele andnud uue tähenduse.
Eric Zimmerman, arendaja, autor ja teadlane tegutseb juba 20 aastat aktiivselt mängudisaini valdkonnas. 

Kaks mõistet:
​Mängustamine on mängu elementide ja mängule omaste emotsioonide rakendamine mittemängulises keskkonnas.
Mängupõhine õpe on nii tõsimängude kui ka meelelahutuslike mängude rakendamine õpieesmärgil.
​

5.1.2.  MÄNGUD JA ÕPPEMATERJALID NUTIVAHENDIS
Tänane valik:

• Actionbound - nutimängu loomise ja mängimise keskkond, võimalus liikuda, teha pilte,videot, helifaile, esitada küsimusi
• ​Piano for Kids - lihtne klaver, saab ise mängida või järgi mängida
• Sand Draw - imearmas loovust arendav liivale joonistamise app
• Quiver - ühendab endas klassikalise paberkandjale joonistamise ja liitreaalsuse
• Logic for Kids - mõtle loogiliselt
• Õhtujutt - ERR vanad head lood kvaliteetses esituses
• QR reader - QR koodide lugemiseks (sinna alla saab peita mänge,ülesandeid, liikumist jne)

Tere tulemast arvutiõpetuse distantstundi!  11.12.2020
Veebikõnet ma tegema ei hakka, siis saab igaüks rõõmsalt ise oma aega planeerida. Küll aga olen veebikõne kaugusel, kui Sa mulle kirjutad ja abi küsid. Tegeleme individuaalselt.
Meil on ette nähtud 4x45 minutit ja selle täidame õppemängudega!

Teema 1. Arvutis olevad õppemängud (kordamine p 5.1).
Eelmisel korral vaatasime teie töid ning alustasime arvutis olevate õppemängude ülevaatamisega. Seekordseks kohtumiseks pidite neid kodus katsetama ja tunnis pidime arutlema, mida keegi mängis ja mis ta sellest arvab. 
Kuna me tunnis kokku ei saa, siis viime arutelu läbi kirjalikult. 
Niisiis:

1. Ava tabel, lisa sinna oma nimi, mängu nimi ja link ning kirjelda, kus seda mängu kasutada saaks. 
2. Lisaks otsi ise veel üks mäng internetist lisaks ja kirjelda seda samamoodi.

Teema 2. Õppemängude loomine programmiga LearningApps.
Kui sobivat õppemängu ei ole, tee see ise! Eesti õpetajate hulgas üks populaarseimaid programme on LearningApps - eestikeelne, lihtne ja väga suurte võimalustega.
Niisiis:

1. Vaata õppevideotest, kuidas seal toimetada (NB! videod tulevad kohe-kohe, teen neid veel):
   1. video - sisselogimine ja konto loomine
   2. video - LearningAppsi tutvustus, olemasolevate mängude kasutamine
   3. video - mängutüüpide tutvustus
   4. video - LearningAppsis mängu loomine
   5. lisan ka ühe paberjuhendi
2. Katseta LearningAppsis olevaid mänge - vaata altpoolt NÄIDISMÄNGUD
3. Loo ise LearningAppsis kaks mängu erinevate vaheditega ja lisa need samuti meie mängude tabelisse.

   
NÄIDISMÄNGUD
Näited:

• “Aastaajad” (pildimemoriin)
• Muinasjutt “Kanaema kook” (ristsõna)
• “Matkasellid” (grupeerimise pusle videoga)
• Muinasjutt “Loomade karneval” (sõnarägastik)
• “Kehaosad” (märkimine pildil)
• “Taime kasvamine” (järjestamine)
• “Elusloodus” (sorteerimine)
• “Farm animals and birds” (sorteerimise pusle, sõna ja videoga)
• “Helid, mida me teeme” (paaride leidmine, teksti ja helifailiga)
• “Soojal maal elavad loomad” (memoriin, pildi ja tekstiga)
• “Elekter- mõisted” (paariliste leidmine, pildi ja tekstiga)
• “Pole sugugi hirmus” (lünktekst video põhjal)
• “Puuviljad” (sobitamine pildiga, mitmele mängijale)
• “Rahvakalendri tähtpäevad” (Kuldvillak, mitmele mängijale)
• “Vanasõnad” (Miljonimäng)
• “Tšunja” (lausete järjestamine multifilmi põhjal)
• “Ajaühikud” (järjestamine – mitme mängijaga mäng)
• “Mõista, mõista” (valikvastustega mäng, mitmele mängijale)

​

4.1. ​Sissejuhatus
​Vaata kahte slaidi.  Milliseid erinevusi märkad? Kumb annab sõnumi selgemalt edasi? Miks?

• Microsoft PowerPoint - kõige laialdasemalt tuntud, kõige rohkem võimalusi, kõige kallim.  

Näide: Eve Tiitsmaa (LH18) "Põhja- ja lõunamaa loomad".
Juhend: veebileht, koostanud Mario Metshein.

• LibreOffice Impress - PowerPointi vabavaraline analoog, allalaaditav. ​http://www.libreoffice.ee/tooted/impress/

Juhend: video​

• Google Slides  (Esitlused) - saab teha ühistööd, logid sisse oma Google kontoga.

Näide: Mari Tõkke (LH18) "Meie kodumaa"
Juhend: video,  koostanud Ingrid Maadvere.

• Emaze, veebipõhine esitluskeskkond. Ilusad taustad, lihtne koostada. https://app.emaze.com/ ​Näide: "Nutikas õpetaja", koostanud Airi Aavik.

Juhend: video,  koostanud Inge Lahtmets.

• Prezi, veebipõhine esitluskeskkond, saab teha ühistööd. Üsna omapärane. ​https://prezi.com/

Näide: "Netikett", koostanud Airi Aavik.
Juhend: Prezi esitlus, koostanud Helin Laane

• Genial.ly​, veebipõhine interaktiivne esitluskeskkond, veidi teistsuguse põhimõttega kui klassikaline esitlus, https://panel.genial.ly/

Näide: "E-portfoolio liigid", koostanud Airi Aavik

​Katsetamata, aga kahtlemata põnevad:
Slideserve.com, saab koostada, neid seal esitleda, üles ja alla laadida (pdf).
Visme.co
Slides.com
​

4.5. Praktiline töö

​tunnis: esitlus "Mina" või teeme ühisesitluse
kodus: koosta esitlus mängu või õppematerjalina

Koduse ülesande kirjeldus: 

1. Tööta rahulikult läbi kogu materjal esitluste kohta.
2. Leia koostöös oma praktikajuhendajaga mingi teema, mille kohta püüad õppematerjali luua. Võid kasutada Powerpoint mängualuseid oma mängu ehitamiseks, proovida x-breiki või  luua lihtsa esitluse, mis midagi õpetab.
3. Tee mäng või õppematerjal valmis. Kui võimalik, vii õppetund selle abil ka läbi või vaatle õpetaja tundi, kes kasutab Sinu loodud materjali.
4. Lae õppemäng Classroomi ülesande alla. Kui see mingil põhjusel ei peaks õnnestuma, saada mulle meilile. 
5. Ole valmis oma mängu teistele tutvustama.